Inklusions-Pegel März 2020

Von am 31.03.2020

Ausgabe Nr. 3

Neues zum Thema Inklusive Bildung, liebe Leute!

Heute erhalten Sie eine neue Ausgabe unseres Newsletters INKLUSIONS-PEGEL, dem Folgeprojekt unserer Kampagne zum Film DIE KINDER DER UTOPIE. Hier berichten wir jeden Monat, was in Deutschland rund um die Umsetzung von Artikel 24 — inklusive Bildung — der UN-Behindertenrechtskonvention passiert. Dabei versuchen wir einerseits, die Bundesländer und Kommunen als Akteure der Schulpolitik im Blick zu behalten, und andererseits, die Nachrichten nach bundesweiter Relevanz zu filtern.

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Ihr mittendrin e.V.

Corona zeigt, wie fremd Menschen mit Behinderung der sogenannten Mitte der Gesellschaft sind. Wie unter einem Brennglas zeigt das Krisenmanagement von Berlin bis in die letzten Verästelungen unserer Gesellschaft die Wirkung der alt hergebrachten diskriminierenden Muster.

Eines dieser Muster ist Ignoranz. Während dem Informationsbedürfnis der besorgten und beunruhigten Bürger mit täglichen Informationsangeboten der Regierungen und der Medien begegnet wird, werden gehörlose Menschen mit ihren Fragen und Ängsten allein gelassen. Regierungsansprachen, Infosendungen, Talkshows – nur die wenigsten setzen Gebärdensprachdolmetscher oder wenigstens Untertitel ein, um existenzielle Informationen auch der gesamten Bevölkerung zugänglich zu machen.

Ebenfalls zum Muster Ignoranz gehört das Nicht-Wahrnehmen besonderer Bedürfnisse und Umstände. Eine Kölner Behinderten-WG, in der ein Bewohner mit Covid-19 diagnostiziert wurde, wird vom Gesundheitsamt unter Quarantäne gestellt. Der Träger soll sich kümmern. Denkt jemand daran, dass die zum Teil vorerkrankten Mitbewohner*innen durch die Infektionsgefahr in genau dieser Quarantäne höchst gefährdet sind? Denkt jemand daran, dass sie zum Teil aufgrund ihrer Behinderung große Schwierigkeiten haben, Schmerzen, Unwohlsein, Krankheit schnell zu identifizieren und deutlich zu äußern? Warum werden derart gefährdete Menschen nicht in stationäre Quarantäne genommen und medizinisch genau beobachtet? Und das zu einem Zeitpunkt, an dem in den Quarantäneabteilungen der Kliniken durchaus noch Platz ist? In der Folge erkrankt eine Mitbewohnerin mit Trisomie 21 und Herzproblemen an Covid-19 und stirbt am 20. März.

Das zweite alt hergebrachte Muster ist professionelle Übergriffigkeit. Während Mitte März in allen Bundesländern die Schulen geschlossen werden, herrscht in einer Reihe von Förderschulen für schwer behinderte Schüler*innen Business as usual und Unterricht nach Plan. In grotesker Fehleinschätzung der epidemischen Lage scheint es Schulleitungen bzw. Schulbehörden offenbar wichtiger, den sogenannten Schutz- und Schonraum Förderschule aufrecht zu erhalten und vor allem die Förder- und Therapie-Routine nicht zu unterbrechen. Die Fixierung auf die Unersetzlichkeit ihrer Arbeit ist so stark, dass es Tage braucht zu erkennen, dass gerade für ihre Schüler*innen die Schule als Infektionsraum besonders gefährlich ist.

Es steht zu befürchten, dass vor allem das dritte Muster namens Mitleid für Menschen mit Behinderung in der Epidemie besonders gefährlich werden kann. Grund für das omnipräsente Mitleid, das Menschen mit Behinderung entgegen gebracht wird, ist die Assoziation von Behinderung mit Leid. Wir scheitern an der Vorstellung, dass ein Leben mit einer Behinderung ein genau so erfülltes Leben sein kann. Es erscheint uns irgendwie weniger wertig. Wir würden es nicht haben wollen und gehen deshalb – zumeist unbewusst – davon aus, dass der Mensch mit Behinderung an seinem Leben nicht im gleichen Maße hängt wie wir.

Die Wirkmächtigkeit solcher Bilder ist gleichzeitig immens und unbewusst. Sie beeinflussen menschliche Entscheidungen und mischen auch dort immer mit, wo vorgeblich völlig rational gehandelt wird. Menschen mit Behinderung kennen diesen Mechanismus und er macht ihnen Angst. Denn wenn Ärzte in Extremsituationen unter Zeitdruck komplizierte und belastende Entscheidungen treffen müssen, ist das gesellschaftliche Bild vom Leid der Behinderung immer präsent. Es kann der letzte Anstoß sein, einem Patienten mit Behinderung knappe Behandlungsressourcen vorzuenthalten und sie statt dessen einem anderen Patienten zuzuteilen. Die Angst von Menschen mit Behinderung, sich bei der Triage hinten anstellen zu müssen, speist sich aus ihrer Lebenserfahrung. Dies nicht ernst zu nehmen, kann tödlich enden.

Über diese Dinge müssen wir nachdenken und sprechen. Der Inklusions-Pegel aus dem Pandemie-Monat März gibt Ihnen anhand mehrerer Beiträge dazu Gelegenheiten.

Die Themen im März

Covid-19 I

Der Fall der zweiten Kölner Covid-19-Toten wirft Fragen auf. Als ihr Herz versagte, wurde sie nicht in die Klinik gebracht. Die Patientenverfügung, die lebenserhaltende Maßnahmen ausschloss, hat sie nicht selbst verfasst.